domingo, 13 de septiembre de 2020

¡YA ESTAMOS EN SEXTO!

 




No dejes de ver el siguiente vídeo. ¡Te va a gustar!





Si nos cuidamos, cuidaremos no solo de nosotros, sino también de nuestros abuelitos y de nuestros padres. Además, venir al colegio es mucho mejor que estudiar desde casa ¿Verdad?



Nos colocaremos la mascarilla con las manos limpias y evitaremos tocarla hasta el momento en que tengamos que tomar el desayuno. Para volver a colocarla debes lavarte de nuevo las manos.
Evita en todo momento tocarte la nariz, la boca o los ojos.




En las filas, al subir por la escalera, al desplazarnos por los pasillos, etc. debemos guardar siempre la distancia de seguridad de 1,5 m, aproximadamente.





Sobre la mesa debes tener tu bote de gel hidroalcohólico y usarlo cada vez que sea necesario para tener siempre las manos higienizadas.


En clase siempre debemos tener buena ventilación, mantendremos abiertas las ventanas y las puertas siempre que sea posible y en los recreos abriremos las ventanas.




¡Saldremos los primeros al recreo!

Aprenderemos juegos nuevos y divertidos. Jugaremos con nuestros compañeros de clase. Nuestra zona de recreo está situada en la zona 10. ¿La localizas?

¡ESA ES LA ACTITUD!


¿Eres optimista o eres pesimista?

A los protagonistas de la historia, siempre les sucede lo mismo, o todo lo bueno o todo lo malo. Extraigamos dos cosas para comentar:
- La seguridad con la que actúa la persona cuya actitud es: La situación es difícil, pero conseguiré salir de ella. Esta actitud da seguridad y confianza, además de aceptación de la situación, por lo que el personaje mira lo que ocurre de frente y disfruta de lo que puede, sacando el máximo rendimiento a cada momento.
- El personaje pesimista modifica su actitud negativa, porque descubre de su amiga que se puede disfrutar de una situación adversa, aunque sea difícil.


BENDITA LA VIDA


Letra de la canción. DESCARGA

                                                       

Pinta con palabras

Han pasado muchos meses desde que dejamos arrebatadamente esta aula. Desde entonces, todos hemos vivido un poco más apartados y no sabemos mucho los unos de los otros. Por eso os propongo lo siguiente.

  • Coge lápiz y papel.
  • Empieza a recordar los momentos que has vivido a lo largo del confinamiento o a lo largo de este verano.
  • Elige un momento o dos, en los que has sido muy feliz o al menos, te ha resultado algo muy divertido.
  • Ordena esas ideas y,
  • Pinta con tus palabras esa situación.
  • Puedes ilustrar tu historia con dibujos, o incluso, relatando todo en formato CÓMIC.


HORARIO DE 6ºB




Os envío el horario en color y sin color, y en dos tamaños para que pueda ser imprimido en casa si se quiere. 

Horario pequeño para alumnos que cursan Francés:

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Horario grande para alumnos que cursan Francés:

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Horario grande para alumnos que no  cursan Francés:

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Horario pequeño para alumnos que no cursan Francés:

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